ACT（American College Testing）考試的閱讀部分以其時(shí)間緊迫和文章內(nèi)容豐富而著稱，對(duì)學(xué)生的閱讀速度和理解能力提出了較高的要求。許多考生在備考過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，盡管自己詞匯量不錯(cuò)，但在有限的時(shí)間內(nèi)完成所有題目仍然具有挑戰(zhàn)性。本文將為你分享一些有效的策略和技巧，幫助你在ACT閱讀中提升速度和效率，從而在考試中取得更好的成績(jī)。
一、ACT閱讀部分的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
ACT閱讀部分包含四篇不同類型的文章，每篇文章約750-800詞，總共有40道題目，考試時(shí)間為35分鐘。文章類型包括小說(shuō)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)。每篇文章后面有10道題目，題型包括主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題和詞匯題等。了解這些特點(diǎn)有助于考生在備考時(shí)更有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。
二、提升閱讀速度的策略
1. 限時(shí)練習(xí)
在備考過(guò)程中，進(jìn)行限時(shí)練習(xí)是提升閱讀速度的關(guān)鍵。建議考生在練習(xí)時(shí)嚴(yán)格控制時(shí)間，每篇文章的閱讀和答題時(shí)間控制在8-9分鐘內(nèi)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸提高在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀和答題的能力。
2. 快速瀏覽
在正式閱讀文章之前，先快速瀏覽文章的標(biāo)題、段落首句和尾句，以及任何圖表或插圖的標(biāo)題。這可以幫助你快速了解文章的主題和結(jié)構(gòu)，為深入閱讀做好準(zhǔn)備。例如，如果文章標(biāo)題是“氣候變化對(duì)北極生態(tài)系統(tǒng)的影響”，那么你可以預(yù)期文章會(huì)討論氣候變化的相關(guān)數(shù)據(jù)、北極生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及兩者之間的關(guān)系。
3. 標(biāo)記關(guān)鍵信息
在閱讀過(guò)程中，用筆標(biāo)記關(guān)鍵信息，如人名、地名、日期、關(guān)鍵詞和重要觀點(diǎn)。這不僅可以幫助你在答題時(shí)快速定位，還能加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。例如，如果文章中提到“根據(jù)2020年的研究，北極地區(qū)的氣溫上升速度是全球平均水平的兩倍”，你可以標(biāo)記“2020年”“氣溫上升速度”和“兩倍”等關(guān)鍵信息。
三、提升理解能力的技巧
1. 主動(dòng)閱讀
主動(dòng)閱讀意味著在閱讀時(shí)積極思考，而不是被動(dòng)地接受信息。你可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)自己的思考，例如：“文章的主旨是什么？”“作者的主要觀點(diǎn)是什么？”“這個(gè)例子是如何支持作者觀點(diǎn)的？”主動(dòng)閱讀不僅能提高理解能力，還能幫助你在答題時(shí)更準(zhǔn)確地定位關(guān)鍵信息。
2. 利用上下文猜測(cè)詞義
在閱讀過(guò)程中，遇到不熟悉的單詞或短語(yǔ)時(shí)，不要停下來(lái)糾結(jié)，而是嘗試通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)其含義。上下文信息可以幫助你理解單詞或短語(yǔ)在特定語(yǔ)境中的意思。例如，如果文章中提到“這種新型材料具有很高的彈性，可以承受極大的壓力”，即使你不知道“彈性”這個(gè)詞的具體含義，也可以通過(guò)上下文推斷它與承受壓力的能力有關(guān)。
3. 總結(jié)段落大意
在閱讀每個(gè)段落時(shí)，嘗試用一句話總結(jié)段落的主旨。這不僅可以幫助你更好地理解文章的結(jié)構(gòu)，還能在答題時(shí)快速回憶文章內(nèi)容。例如，如果一個(gè)段落討論了氣候變化對(duì)北極熊棲息地的影響，你可以總結(jié)為“本段討論了氣候變化對(duì)北極熊棲息地的負(fù)面影響”。
四、答題技巧
1. 先讀題目再讀文章
在閱讀文章之前，先快速瀏覽題目，了解題目要求和關(guān)鍵詞。這可以幫助你在閱讀文章時(shí)更有針對(duì)性地尋找答案。例如，如果題目問(wèn)到“作者提到的氣候變化對(duì)北極生態(tài)系統(tǒng)的主要影響是什么？”那么你在閱讀文章時(shí)就可以特別關(guān)注與氣候變化和北極生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的部分。
2. 排除法
在回答選擇題時(shí)，如果不確定哪個(gè)選項(xiàng)是正確的，可以先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。通過(guò)排除法，縮小選擇范圍，提高答題的準(zhǔn)確率。例如，如果題目問(wèn)到“作者對(duì)新型材料的態(tài)度是什么？”而選項(xiàng)中有“懷疑的”“支持的”“中立的”和“反對(duì)的”，通過(guò)仔細(xì)閱讀文章，你可以排除“懷疑的”和“反對(duì)的”兩個(gè)選項(xiàng)，從而更容易確定正確答案。
3. 注意題目順序
ACT閱讀的題目順序通常與文章內(nèi)容的順序一致。因此，在答題時(shí)，按照題目順序進(jìn)行，可以幫助你更快地定位答案。如果遇到某個(gè)題目不確定，不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間糾結(jié)，先標(biāo)記下來(lái)，繼續(xù)回答后面的題目，最后再回來(lái)解決。
五、備考資源與練習(xí)
1. 官方指南
ACT官方指南是備考的權(quán)威資料，涵蓋了考試結(jié)構(gòu)、題型解析、備考策略等內(nèi)容。建議考生購(gòu)買一本，作為備考的主要參考資料。通過(guò)做官方指南中的練習(xí)題，熟悉考試題型和難度。
2. 真題與模擬考試
ACT真題和模擬考試是備考的重要資源。建議考生購(gòu)買官方真題集，定期進(jìn)行模擬考試，熟悉考試流程和時(shí)間安排。通過(guò)模擬考試，評(píng)估自己的備考效果，及時(shí)調(diào)整備考策略。
3. 在線課程
一些在線教育平臺(tái)提供了ACT備考課程，如Kaplan、Princeton Review等。這些課程由專業(yè)的教師授課，內(nèi)容豐富，講解詳細(xì)，可以幫助考生系統(tǒng)學(xué)習(xí)ACT知識(shí)。
提升ACT閱讀能力需要系統(tǒng)的方法和持續(xù)的練習(xí)。通過(guò)了解考試結(jié)構(gòu)、提升閱讀速度、增強(qiáng)理解能力、掌握答題技巧、利用備考資源以及進(jìn)行模擬考試，考生可以逐步提高ACT閱讀部分的得分。希望本文的介紹能夠幫助你在ACT考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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發(fā)布時(shí)間：2025/04/28 11:31:07
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