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考了act還需要學(xué)別的課程嗎?考了ACT還需要考IELTS嗎

發(fā)布時間：2025/07/02 17:21:18

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在準(zhǔn)備赴美留學(xué)的路上，ACT考試成為越來越多學(xué)生的首選。然而，在拿到一份不錯的ACT成績單后，很多同學(xué)卻陷入了一個普遍的誤區(qū)——是不是考完ACT，一切就萬事大吉了?是不是ACT考好了，就不用再學(xué)別的課程了?是不是只靠ACT就能免除IELTS(雅思)考試的要求?其實，這樣的想法既不現(xiàn)實，也可能成為你申請名校的絆腳石。今天我們就深入剖析考了ACT，還需要做哪些準(zhǔn)備?ACT和IELTS之間到底有沒有必然聯(lián)系?

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一、ACT并非“萬能鑰匙”，只是學(xué)術(shù)能力的一部分證明

ACT考試確實是一項重要的標(biāo)準(zhǔn)化考試，它主要衡量學(xué)生的數(shù)學(xué)、閱讀、英語、科學(xué)推理能力，是美國高校評估申請者學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)之一。但ACT測試的重心在“學(xué)術(shù)硬實力”，它并不覆蓋語言綜合表達、跨文化溝通能力等方面。

換句話說，你可以拿到34分的ACT成績，卻可能在課堂上聽不懂教授的口音，在小組討論中表達不清觀點，甚至寫不出邏輯清晰、語言地道的論文。這些，都是ACT無法評估的，卻是你在美國大學(xué)真正需要面對的核心挑戰(zhàn)。

二、ACT和IELTS并不互相替代，兩者關(guān)注點完全不同

很多學(xué)生以為：我ACT考得很好，就能免雅思、托福。這種想法并不準(zhǔn)確。

IELTS(或TOEFL)主要是語言能力考試，包括聽說讀寫四個方面，衡量的是你作為“非母語者”在英文環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、表達的真實能力。絕大多數(shù)美國大學(xué)在申請時會要求國際學(xué)生提交一份英語語言成績，以證明你能在純英文授課環(huán)境下完成學(xué)業(yè)。

盡管部分高校在你ACT閱讀或英語分數(shù)達標(biāo)的情況下，可能允許你免除語言成績要求，但這是個例，而且僅適用于少數(shù)學(xué)校或特殊項目。多數(shù)學(xué)校還是明確標(biāo)注：國際學(xué)生必須提供TOEFL或IELTS成績。

此外，即便學(xué)校免除了語言成績，真正的語言能力是你在海外能否“活下去”的保障。畢竟，課堂上沒人會給你留出翻譯的時間。

三、ACT之后，還應(yīng)該重點提升哪些課程和能力?

很多ACT考完的學(xué)生進入了“空窗期”，不知道該繼續(xù)學(xué)什么，其實以下幾個方面尤其關(guān)鍵：

1.語言應(yīng)用課程：如學(xué)術(shù)寫作、演講表達、批判性閱讀。這些不僅能幫助你準(zhǔn)備IELTS，還能為大學(xué)課程打下堅實基礎(chǔ)。

2.AP/IB/A-Level等課程：提升學(xué)術(shù)競爭力，尤其申請TOP 30學(xué)校，這類課程成績往往更能體現(xiàn)你的深度學(xué)習(xí)能力。

3.綜合素質(zhì)培養(yǎng)：包括時間管理、小組合作能力、批判思維能力。這些都是美國教育體系高度重視的“軟技能”。

4.IELTS/TOEFL備考：就算你ACT閱讀30分以上，雅思也不是“唾手可得”。兩個考試側(cè)重點不同，雅思更考驗英語邏輯組織能力、書面表達準(zhǔn)確度、真實語境聽力理解力，是另一個維度的能力挑戰(zhàn)。

四、從長遠看，忽視語言能力是最大的隱患

不少學(xué)生高考或SAT/ACT成績優(yōu)異，但在入學(xué)后頻繁掛科，適應(yīng)困難，其根本原因并不是智商不夠，而是“語言能力與學(xué)術(shù)能力之間的斷層”。

ACT只是起點，真正能決定你在大學(xué)是否成功、是否能融入課堂和校園生活的，是你用英語進行批判性思考、有效溝通、獨立表達的能力。而這些，正是IELTS這類語言考試所反映的真實能力。

所以，考了ACT之后你仍然需要系統(tǒng)提升語言能力、學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，而不是“放松下來等錄取結(jié)果”。ACT能幫你敲門，但打開門后如何走得更遠，靠的依然是扎實的英語實力和全面的準(zhǔn)備。

留學(xué)不是一次考試，而是一段持續(xù)成長的旅程。準(zhǔn)備好，不只是為了錄取通知書，更是為了面對未來挑戰(zhàn)時的自信與從容。成績只是“通行證”，能力才是“護照”!如果你想深入了解ACT和IELTS的差異或如何科學(xué)安排備考時間，瀾大教育可以提供詳細的對比分析或?qū)W習(xí)規(guī)劃建議。

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