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發(fā)布時間：2023/07/25 15:06:27
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除了英國，擁有著高質(zhì)量教學(xué)水平的美國一直也是不少同學(xué)心向往之的留學(xué)目的地，因此國內(nèi)很多同學(xué)在選擇了A-Level體系就讀的同時，也在思考是否能用A-Level申請美本，以此“聯(lián)申”作為留學(xué)“雙保險”呢？
用A-level申請英聯(lián)邦國家者比比皆是，但我們卻甚少聽說以A-level申美。但事實上還真能如此操作。
不論是AP、IB還是A-Level，在申請美本時只有認(rèn)可度上的差異，沒有不認(rèn)可的否定性評價。且A-Level作為英國的高中課程體系，同樣由英語授課和考核，故而美國大學(xué)也認(rèn)可其含金量的。
A-level申美有哪些要求？
雖然A-Level體系并不會對申請美國大學(xué)帶來障礙。但我們依然需要了解美國大學(xué)和她們的規(guī)定，以便選擇合適的A-Level科目和目標(biāo)大學(xué)。
事實上，大部分美本學(xué)校對于A-level成績并沒有十分明確的要求（個別除外），一般只會建議大家至少提交3門A-level（A及其以上）的成績和平時成績。
以下列出部分頂尖美國大學(xué)對申請者A-Level成績的要求
哈佛大學(xué)
A-Level提交3-4門預(yù)估成績，達(dá)到A*／A；GCSE成績A*／A（一兩科成績B也可以接受），同時還必須提交SAT／ACT成績以及兩門SAT2考試（SAT成績600-800，ACT28+）
耶魯大學(xué)
包括寫作在內(nèi)的SAT或ACT成績。另外，A-Level高分可以換算學(xué)分，可以用A-Level替代SAT2成績申請，可以換算學(xué)分，但要求成績?yōu)锳或B以上。
麻省理工學(xué)院
對于SAT、ACT或SAT科目考試，MIT并沒有作最低成績要求。A-Level不能代替SAT或ACT，不過如果A-Level成績很高的話，在MIT是可以換算學(xué)分的。A-level生物、化學(xué)、計算機科目沒有學(xué)分，地理、數(shù)學(xué)、物理、人文藝術(shù)與社會科學(xué)成績達(dá)到A*或A可以兌換不同課程的一定學(xué)分。
哥倫比亞大學(xué)
必須提交ACT或SAT，Alevel成績可以換算學(xué)分，A-Level成績達(dá)到A或B的每一科目可以獲得6學(xué)分，總學(xué)分最高不會超過16。
普林斯頓大學(xué)
對于學(xué)習(xí)A-Level或其他國際課程的國際學(xué)生，必須提交SAT／ACT成績，包括寫作成績。（A或B的Alevel成績可以兌換相應(yīng)課程的1-2學(xué)分）
此外，很多大學(xué)都對學(xué)生高中四年要學(xué)習(xí)的基本課程和時長做出了規(guī)定。例如普林斯頓大學(xué)建議學(xué)生們在高中完成：四年英語學(xué)習(xí)、四年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、四年語言學(xué)習(xí)、至少兩年實驗科學(xué)學(xué)習(xí)、至少兩年歷史學(xué)習(xí)。
和其他課程體系下的申請者一樣，A-Level的學(xué)生也應(yīng)該根據(jù)申請院校的學(xué)術(shù)要求進行選課，以免到了最后因為不滿足學(xué)業(yè)要求而無法提交申請。
▲普林斯大學(xué)對A-Level課程選擇的要求
用A-level申美的注意事項
1.重視GPA
美國大學(xué)不但關(guān)注申請者提交的大考成績，更關(guān)注申請者在9~12年級階段的GPA即平時成績，他們通常以此判斷申請者的優(yōu)秀是否具有可持續(xù)性。
隨著美本申請日益激烈，申請者的平均GPA逐年提高。根據(jù)波士頓此前公布的數(shù)據(jù)顯示，美本錄取新生的平均GPA已經(jīng)高達(dá)3.81。
此外，雖然現(xiàn)在大部分美本已不再強制提交SAT成績，但想要申請頂尖美本，SAT成績?nèi)圆豢苫蛉薄?/strong>
2.選科需文理兼修
與英國強調(diào)學(xué)術(shù)性不同，美國大學(xué)更講求“博雅教育”，期望學(xué)生能在各領(lǐng)域均衡發(fā)展。
因此，在選科方面，美國的限制性會較明顯，要求學(xué)生文理兼修。所以對于A-Level課程的選科，美國大學(xué)明確要求申請者遵循這一組合：數(shù)學(xué)（2門+）、自然科學(xué)（2門+）、人文社科（2門+）、藝術(shù)（1門+）、英語（文學(xué)寫作2門+）。
3.積極參與課外活動
美國大學(xué)與英國大學(xué)所強調(diào)的課外活動有著本質(zhì)上的不同，英國大學(xué)側(cè)重于專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)類活動，但美國大學(xué)更關(guān)注能夠展現(xiàn)申請者社會責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造性等各綜合素質(zhì)的活動。
因此，建議申請美本的學(xué)生多參與科研項目、夏校、論文、申專利等有深度和影響力的活動。此外，如果申請者有藝術(shù)特長或者體育專項特長也能夠提高錄取成功率。
A-level申美的優(yōu)勢
1.兌換學(xué)分
A-Level體系下的學(xué)生同樣可以用A-level成績轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分。但兌換學(xué)分的前提是，申請者的A-Level成績需達(dá)到B或C等級，且學(xué)科與專業(yè)相關(guān)。
不同美國大學(xué)在轉(zhuǎn)換這些課程的分?jǐn)?shù)以及所允許課程的規(guī)定上有所差別。以康奈爾大學(xué)為例，該校的文理學(xué)院英語專業(yè)，允許學(xué)生用A或者A*的成績置換3個大學(xué)學(xué)分。
2.學(xué)科優(yōu)勢更明顯
由于A-Level所采用的是拆分章節(jié)的模塊化考試形式，這要求考生各個知識點的細(xì)枝末節(jié)掌握得較好，因此，通過A-Level考試的學(xué)生在學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握上也更扎實，而扎實的學(xué)科基礎(chǔ)使A-Level考生在參加SAT考試時更加得心應(yīng)手。
而且，A-Level在選科上無文理限制，極高的靈活度保證了申請者可以選擇與自身感興趣或擅長的學(xué)科。在較長時間內(nèi)專心鉆研幾門擅長的學(xué)科，自然有利于A-Level學(xué)生考出更高的學(xué)術(shù)成績。
3.申請學(xué)校數(shù)量不受限
在用A-Level申請英國大學(xué)時，UCAS系統(tǒng)明確限制申請者只能填報5個志愿。但用A-Level申請美國大學(xué)則不存在申請數(shù)量上的限制，申請者可申請任意數(shù)量的院校。
以上就是alevel申請的指南，如有需要了解alevel國際課程，可關(guān)注瀾大教育官網(wǎng)。
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