缺乏清晰的主題句:
每個段落沒有明確的主題句,導致讀者難以理解段落的中心思想。
段落結構混亂:
段落內部缺乏邏輯順序,觀點和信息雜亂無章,沒有清晰的展開和解釋。
過度使用或濫用連接詞:
過度使用某些連接詞,或者在不適當?shù)牡胤绞褂眠B接詞,可能會使文章顯得生硬或不自然。
連接詞使用不當:
使用連接詞時沒有正確反映句子或段落之間的邏輯關系,例如使用“however”來表示遞進關系。
觀點轉換生硬:
在段落或文章中轉換觀點時沒有適當?shù)倪^渡,使得文章讀起來斷斷續(xù)續(xù)。
時態(tài)和人稱不一致:
在文章中時態(tài)和人稱的不一致使用,可能會導致讀者混淆。
重復使用詞匯:
缺乏詞匯的多樣性,過度重復使用相同的單詞或短語,減少了文章的連貫性。
跳躍性思維:
文章中的觀點或論據(jù)之間缺乏邏輯聯(lián)系,導致讀者難以跟隨作者的思路。
缺乏例證或支持細節(jié):
提出觀點后沒有具體的例子或細節(jié)來支持,使得論點顯得薄弱。
不恰當?shù)亩温溟L度:
段落過長或過短都可能影響文章的連貫性。過長的段落可能包含太多信息,難以消化;過短的段落可能沒有充分展開論點。
不清晰的結論:
結論段落沒有總結文章的主要觀點,或者沒有清晰地重申作者的立場。
文章開頭不吸引人:
開頭段落沒有吸引讀者的注意力,沒有明確地介紹文章的主題和目的。
不恰當?shù)耐x替換:
使用不恰當?shù)耐x替換,可能會導致意思的曲解或不準確。
缺乏段落間的銜接:
段落之間缺乏過渡,使得文章讀起來像是一系列獨立的觀點,而不是一個連貫的整體。
電話:400-963-5018
地址:上海?黃浦區(qū)漢口路266號申大廈11樓
交通:地鐵2、10號線南京東路站3號口
Copyright ?2023上海瀾大教育信息咨詢有限公司. All Rights Reserved 滬ICP備10035962號-1 滬公網(wǎng)安備31010102007782
Copyright ?2023上海瀾大教育信息咨詢有限公司. All Rights Reserved 滬ICP備10035962號-1 滬公網(wǎng)安備31010102007782