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發(fā)布時(shí)間：2025/01/20 11:43:45
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寒假最頭疼的，其實(shí)是4-8年級(jí)低齡段孩子的家長(zhǎng)。
孩子年齡小，還沒(méi)有非常明確的學(xué)習(xí)方向，“孩子重點(diǎn)學(xué)什么”是很多家長(zhǎng)焦慮的點(diǎn)。
快放假了，今天我們就從雙軌學(xué)習(xí)的角度，給大家指兩條發(fā)力方向，從假期到春季開(kāi)學(xué)，孩子都可以參照這個(gè)方向努力。
#01低齡段三劍客小托福SSAT AMC8
“三公必備”等等概念想必大家也有所耳聞，有了解過(guò)國(guó)際規(guī)劃路線的家長(zhǎng)應(yīng)該多少聽(tīng)過(guò)下面這3種考試，那么3種考試各自有什么作用呢？適合哪類孩子呢？
小托福（TOEFL Junior）
小托?？荚囀怯擅绹?guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）研發(fā)并推廣的一種語(yǔ)言考試，用于衡量母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家中小學(xué)生的英語(yǔ)能力；
??小托福的作用：
小托福是申請(qǐng)美國(guó)初中的重要參考依據(jù)，也是國(guó)內(nèi)很多知名初高中篩選英語(yǔ)能力強(qiáng)的孩子的一種方式，被眾多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可。
??小托福適合誰(shuí)：
按年齡來(lái)分，一般3年級(jí)及以上即可開(kāi)始學(xué)習(xí)，主流學(xué)習(xí)人群為4-8年級(jí)，考試在中國(guó)大陸地區(qū)的報(bào)考年齡上限為17周歲(含)，下不設(shè)限。
就像很多成年人選擇托福雅思作為對(duì)標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，小托福也適合低齡段的孩子檢驗(yàn)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的成果。
AMC 8數(shù)學(xué)競(jìng)賽
AMC是近年來(lái)最熱門的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一，權(quán)威性和認(rèn)可度很高，AMC分為8/10/12三種考試，其中AMC8就是專為8年級(jí)及以下孩子設(shè)置的一種數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
??AMC8的作用：
當(dāng)然從升學(xué)的角度上來(lái)講，AMC8是很好的證明孩子數(shù)學(xué)能力的途徑，所以也就成了“三公必備”。
AMC8能夠幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維，整體上在國(guó)際數(shù)學(xué)界的認(rèn)可都都比較高，競(jìng)賽過(guò)程正規(guī)。
??AMC8適合誰(shuí)：
雖說(shuō)是AMC“8”，適合8年級(jí)以下的孩子，實(shí)際上不少孩子會(huì)在5-6年級(jí)沖擊AMC8，學(xué)有余力的孩子3-4年級(jí)也可以開(kāi)始準(zhǔn)備。
因此常被作為小升初敲門磚，除了三公，不少知名國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試會(huì)參考AMC8出題。
各位家長(zhǎng)要注意，AMC 8并不是難度超高爬藤娃才適合的競(jìng)賽，它以小初比較重要的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)，延申出更豐富的題型，實(shí)際上能夠幫助孩子鞏固校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練公式運(yùn)用，對(duì)學(xué)校的成績(jī)也有促進(jìn)作用。
SSAT
被稱為小SAT的SSAT，中文名稱為“美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試”，適用于美國(guó)、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)，是申請(qǐng)者必須具備的考試成績(jī)。
SSAT是適用于確定申請(qǐng)美國(guó)、加拿大等國(guó)私立中學(xué)的學(xué)生，
和前兩者相比，SSAT的用途和目標(biāo)都更加明確，只要是想要申請(qǐng)美、加中學(xué)、并且申請(qǐng)學(xué)校的官網(wǎng)確定接受SSAT的孩子，都需要留一段時(shí)間來(lái)沖SSAT高分。
SSAT分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別，初級(jí)考試適合3-4年級(jí)學(xué)生，中級(jí)考試適合5-7年級(jí)學(xué)生，高級(jí)考試適合8-11年級(jí)學(xué)生。
由于 SSAT 考試具有一定的難度和專業(yè)性，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱或備考時(shí)間緊張的學(xué)生來(lái)說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)上課提分確實(shí)是更高性價(jià)比的選擇。
#02低齡段注重打好基礎(chǔ)
“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”，對(duì)于低齡段的孩子更是這樣。
低齡三劍客可以作為孩子學(xué)習(xí)的“錨點(diǎn)”或者檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度的方式，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)潛力、拓寬孩子的選擇才是更加根本的目的。
比如我們之前曾經(jīng)上線的“低齡能力提升課程”，采用了原研教材，專門適配低齡段的孩子，體制內(nèi)外兩條路線都能適配：
對(duì)準(zhǔn)備體制內(nèi)路線的孩子：比起校內(nèi)教學(xué)更多了一些語(yǔ)言學(xué)習(xí)上的“實(shí)用主義”，訓(xùn)練內(nèi)容包括聽(tīng)說(shuō)讀寫，從小拒絕“啞巴英語(yǔ)”。
對(duì)準(zhǔn)備國(guó)際路線的孩子：補(bǔ)充了完整的語(yǔ)法體系，針對(duì)小托福等常見(jiàn)英語(yǔ)考試，提升孩子的答題力。
無(wú)論是SSAT、小托福還是瀾大獨(dú)家低齡能力課程，在詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還有更為重要的陪伴和引導(dǎo)。
??給孩子
瀾大低齡組的老師們將持續(xù)優(yōu)化孩子們的作業(yè)內(nèi)容、緊盯“作業(yè)”情況，保證孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，給家長(zhǎng)們省心！
瀾大鼓勵(lì)每一位家長(zhǎng)和學(xué)生的提問(wèn)，積極溝通，孩子們才能成長(zhǎng)的更快！
??給家長(zhǎng)
“孩子年齡小，耐心還不夠，學(xué)習(xí)能力也弱”怎么辦？瀾大低齡組的老師們不僅把知識(shí)在課上教給孩子，也在課下給家長(zhǎng)超細(xì)致的反饋。
為家長(zhǎng)疏解焦慮，讓能夠深入了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，家校聯(lián)動(dòng)，情況透明。
瀾大的大批孩子進(jìn)入三公、一二梯隊(duì)的國(guó)際學(xué)校，因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，他們?cè)诟咧须A段的學(xué)習(xí)都能更加應(yīng)對(duì)自如。
在未來(lái)，我們還會(huì)用更多課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡妄g課程，在英語(yǔ)能力提升同時(shí)，讓孩子更好的應(yīng)對(duì)體制內(nèi)外雙軌備考的要求；
為我們家長(zhǎng)和孩子們助力，讓更多孩子們能在沖擊三公、準(zhǔn)備標(biāo)化考試的路上，收獲滿意的成績(jī)！
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