瀾大教育-上海留學(xué)考試培訓(xùn)口碑品牌!
400-963-5018
400-963-5018
課程中心
400-963-5018
發(fā)布時(shí)間：2023/08/25 14:36:00
瀏覽次數(shù)：
首先，如果你想進(jìn)入頂尖大學(xué)，20000個(gè)詞匯量對(duì)SAT考試來(lái)說(shuō)有點(diǎn)多，10000個(gè)就差不多了。前提是，"詞匯量 "是作為一個(gè)詞族來(lái)計(jì)算的，而不是作為一個(gè)單獨(dú)的詞。也就是說(shuō)，“快樂(lè)“、”不快樂(lè)“、”幸福”屬于同一個(gè)詞族。這個(gè)結(jié)論很簡(jiǎn)單，但有必要稍微擴(kuò)展一下。
如果我們假設(shè)一個(gè)高中生需要大學(xué)生的平均詞匯量才能進(jìn)入排名靠前的大學(xué)，根據(jù)Robin Goulden、Paul Nation和John Read在1990年發(fā)表的研究報(bào)告，一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的大學(xué)生的平均詞匯量是17000個(gè)詞族；但是這個(gè)數(shù)字是按照詞為單位，如果按照詞族計(jì)算，大概是10000個(gè)左右。
所以說(shuō)，要想在SAT考試中取得高分需要有20000個(gè)詞族，這有點(diǎn)過(guò)了，但10000個(gè)也不算多。
然而，我們也要明白，自從2016年SAT考試改革后（前一年，即2015年，PSAT考試改革），重點(diǎn)不再是詞匯，而是像老SAT一樣，強(qiáng)調(diào)詞庫(kù)。所以僅僅填寫(xiě)詞匯已經(jīng)不符合備考的需要，而是要充分理解詞匯。閱讀部分的詞匯題往往要求在文章的上下文中找出近義詞。
所以，新SAT說(shuō)需要的詞匯量大，也不大，10000以上即可；但說(shuō)小，也不小，因?yàn)檫@個(gè)考試對(duì)于詞的考察更靈活，也更深刻，需要結(jié)合前后文理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境含義。
先來(lái)看個(gè)例子：
這里的fire，相信所有人都認(rèn)識(shí)，是“火”的意思，還有一個(gè)意思“解雇”，到那時(shí)放在這里其實(shí)都是不合適的，不然翻譯成“南方的心被火燒三十年”，或者是“南方的心被解雇三十年”是一個(gè)非常費(fèi)解的意思。
其實(shí)，如果我們看上一段結(jié)尾的地方，“it is a slavery which those white people have been taught for thirty years is a divine institution”，這句話說(shuō)的是“南方人被教導(dǎo)了三十年說(shuō)這種奴隸制是一種神圣的制度”，結(jié)合這個(gè)意思，下文的“fire”其實(shí)是和“教導(dǎo)、教化”相關(guān)的意思。
這里表達(dá)“教導(dǎo)”，為什么要用“fire”這個(gè)詞？八桿子打不著??？
其實(shí)，這里考察的是我們對(duì)詞義的靈活引申能力，而不僅僅是浮于表面的理解?！癴ire”是“火”的意思，火有什么特點(diǎn)，就是會(huì)燃燒，像火焰一樣撩撥人心，其實(shí)是想表達(dá)南方人被“奴隸制很神圣”這種歪理邪說(shuō)教唆、撩撥的狀態(tài)。對(duì)應(yīng) D的rouse，表示“撩撥”。所以，通過(guò)這個(gè)例子，我們可以看出來(lái)，SAT對(duì)于詞匯的要求，絕不僅僅限于廣度，更有深度，和應(yīng)用的靈活度。
我們?cè)倏催@個(gè)例子：
我們可以看到，這道題考的是“good”，這個(gè)詞是不是很多人第一天學(xué)英語(yǔ)學(xué)會(huì)的詞？“Good morning”，現(xiàn)在幼兒園的孩子都會(huì)說(shuō)，但是SAT偏偏要考的就是這個(gè)詞。我們要結(jié)合“good”的本義“好”，來(lái)靈活深刻理解不同語(yǔ)境中的這個(gè)“好”是如何呈現(xiàn)和展開(kāi)的。
第一句話中的“good sign”這個(gè)sign是兆頭的意思，所以應(yīng)該就是純粹理解為“好兆頭”。
第二句話說(shuō)的是“I sat there for a good minute”翻譯成“好的一分鐘”就不太合適了，我們可以思考下，形容時(shí)間的“好”是怎樣的“好”呢？應(yīng)該是“充足、長(zhǎng)”的意思，所以這里應(yīng)該理解為“足足一分鐘”。
第三句話說(shuō)的是“I found trying to maintain good posture more painful than just slouching.”這句話表達(dá)“保持一個(gè)good的姿勢(shì)”，這里的good如何理解？什么是好姿勢(shì)？我們可以看到這句話結(jié)尾處說(shuō)的是“more painful than just slouching”意思是“痛苦而不是松松垮垮”，這是怎樣的姿勢(shì)？我們不禁回想起小學(xué)時(shí)老師教導(dǎo)我們要坐姿端正，挺直身板，這種狀態(tài)很筆挺，但是不舒適，挺難受的。所以這里的“good”理解為“端正、合規(guī)”的意思。
所以對(duì)應(yīng)C的的 favorable表示“好”，full表示“足足”，correct表示“合規(guī)”。
結(jié)論：攻克SAT，詞匯要精而不在多，但是必要的數(shù)量也是必須的，10000可以認(rèn)為還是需要的。
電話：400-963-5018
地址：上海?黃浦區(qū)漢口路266號(hào)申大廈11樓
交通：地鐵2、10號(hào)線南京東路站3號(hào)口
端E60F4E8C1036495D871B831EC80D92B0.png)
Copyright ?2023上海瀾大教育信息咨詢有限公司. All Rights Reserved 滬ICP備10035962號(hào)-1 .png "備案圖標(biāo).png"){kind=small}
滬公網(wǎng)安備31010102007782
Copyright ?2023上海瀾大教育信息咨詢有限公司. All Rights Reserved 滬ICP備10035962號(hào)-1 滬公網(wǎng)安備31010102007782
.png)
04171DDA2E634768B3FFE0D422B75E78.jpg)
溢欣0A896CE2BA2F423B8F84333C740A9D7E.jpg)
.png)
琦.png)
端.png)
