隨著2024年美高申請季的悄然開啟,本年度首次SSAT(Secondary School Admission Test)考試已經(jīng)圓滿落幕。
本次首考的結(jié)束,標(biāo)志著新一輪美高申請戰(zhàn)役的正式打響,對于所有懷揣夢想、勇于挑戰(zhàn)的學(xué)子來說,這既是一次檢驗,也是一次成長的機會。
本次考試,瀾大的學(xué)生普遍反饋詞匯和數(shù)學(xué)難度不大,多數(shù)是沖刺階段復(fù)習(xí)遇到過的知識點;閱讀部分新題占比40%較多,學(xué)生反饋整體難度不低。以下為各科目復(fù)盤,幫助大家更好地準(zhǔn)備下次考試。
#01 詞匯
本場考試同義詞30題20%為新詞,80%為舊題,比如destitute, homage, spur等都在SSAT考試中反復(fù)出現(xiàn)過;6個新題目中有3題難度較高,其余題目課上曾經(jīng)拓展過,孩子們可以根據(jù)詞根詞綴推斷出選項。
類比詞中新題占比40%,其余大多在以往的考試中重復(fù)多次,學(xué)生反饋考試整體難度不大。
具體的考察上:同義詞關(guān)系6組、反義詞關(guān)系3組、用途關(guān)系3組、動作關(guān)系3組,其它還有描述關(guān)系、種屬關(guān)系、組成關(guān)系、程度關(guān)系等,都是歷年真題的高頻考查項。
所以平時課上已經(jīng)著重練習(xí)過了,孩子們可以很快分析好對應(yīng)的邏輯關(guān)系。
總體來看,本場考試難度不高,再次凸顯了積累真題詞匯的重要性,反復(fù)鞏固復(fù)習(xí)真題詞匯的同學(xué)是有很大希望拿下滿分的,背誦比較熟練的孩子也有很大的希望沖刺780+的分?jǐn)?shù)。
備考11月SSAT的學(xué)生,要注意以下幾個復(fù)習(xí)要點:
1. 持續(xù)積累詞匯量,記憶高頻詞根和詞綴:熟悉常見的詞根、前綴和后綴,因為它們可以為不熟悉的單詞的含義提供線索,日常的積累可以幫助學(xué)生更容易地解讀新詞的含義。
2. 熟悉題型和策略:熟悉SSAT考試的題型和答題策略也是備考的重要環(huán)節(jié),老師在課堂上教授的答題策略和套路有利于提高答題速度和準(zhǔn)確率。
3. 保持積極心態(tài):備考SSAT考試是一個長期的過程,第三輪12月的考試,也是大多數(shù)同學(xué)們的最后一次機會,需要大家保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果和考試成績。
#02 閱讀
在閱讀部分,本年度的首考給了學(xué)生們“驚喜”,8篇文章中有3篇都是新文章,難度較去年10月稍大,但整體保持了近年SSAT考試的整體水平。
10月閱讀考試體裁:
??第一篇:
Oyster(說明文)
這篇文章是瀾大學(xué)生在沖刺階段練習(xí)過的老題,文章描述了生蠔從食物發(fā)展到珍珠的來源,人類的技術(shù)發(fā)展充分發(fā)揮了這一生物的最大作用。
這篇文章考察的題型涉及到主旨題、細(xì)節(jié)題、詞匯題和推斷題,整體難度偏低。
??第二篇:
The Tear by George Gordon Byron (詩歌)
本篇詩歌創(chuàng)作于19世紀(jì),涉及到詩歌中古英文的理解,這也是我們在日常課堂“詩歌專題”中專門講解過的內(nèi)容。這首詩簡短深刻,主要探討情感的真摯與虛偽之間的對比,表達(dá)了人類的脆弱與內(nèi)心的悲傷。
詩歌一直是學(xué)生閱讀中的難點,這次遇到了新題,瀾大的同學(xué)并沒有驚慌。在日常的學(xué)習(xí)中,我們更強調(diào)分析詩歌的意象和修辭手法,經(jīng)過我們專題訓(xùn)練的同學(xué)可以輕松應(yīng)對這篇詩歌。
??第三篇:
Cave Art(說明文)
本篇議論文是這次考試中的三篇新題之一,主要探討的是非洲的巖洞藝術(shù),考古學(xué)家試圖通過碳放射技術(shù)來對藝術(shù)品的年代進行研究,但這些方法在實踐中會有各種問題。
需要注意的是,雖然是新題,但對于備考過托福的同學(xué)來說應(yīng)該是,碳放射技術(shù)和考古體裁的結(jié)合是同學(xué)們托??荚囍械摹袄吓笥选?/strong>,因此帶來的挑戰(zhàn)不是很大,大部分同學(xué)可以輕松應(yīng)對。
??第四篇:
American's Attitude Towards British Laws
這篇文章與美國獨立前夕的歷史背景相關(guān),當(dāng)時殖民地的居民對英國政府的壓制政策感到不滿,尤其是對英國國王喬治三世及其法律的執(zhí)行產(chǎn)生了極大的反感。在1760年代和1770年代,英國試圖通過提高稅收和加強法律管控來解決與法國戰(zhàn)爭后的巨額債務(wù)問題。
然而,這種做法在北美殖民地引發(fā)了強烈的抗議和不滿。例如,《印花稅法》和《茶法案》直接加重了殖民地的稅負(fù),引發(fā)了一系列抵抗行為,如波士頓傾茶事件。在這種背景下,殖民者愈加反感英國對他們政治和經(jīng)濟生活的控制,特別是因為他們在英國議會中沒有代表權(quán)。
這種矛盾激化后,殖民地內(nèi)部分裂為忠于英國的“?;逝伞焙椭С知毩⒌摹皭蹏伞?。隨著沖突升級,包括1775年的萊克星頓和康科德戰(zhàn)役,雙方都認(rèn)識到必須通過戰(zhàn)爭來解決這一問題。最后,美國獨立戰(zhàn)爭打響,導(dǎo)致1776年《獨立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國正式脫離英國統(tǒng)治。
??第五篇:
The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde by Robert Louis Stevenson (小說)
本次考察的小說是同學(xué)們非常熟悉的《化身博士》,每次在課堂上講到這篇小說,大家都表現(xiàn)出極大的興趣。
這次考試的節(jié)選也是我們練習(xí)過多次的老題,同學(xué)們對Mr. Utterson、Mr. Hyde和lDr. Jekyll這幾個人物已經(jīng)非常熟悉,因此考試時可以輕松應(yīng)對。
??第六篇:
Boudicca(說明文)
布狄卡(Boudicca)是SSAT考試中出現(xiàn)多次的人物,她是公元1世紀(jì)的東安格利亞女王,以抵抗羅馬帝國統(tǒng)治而聞名。她的丈夫普拉蘇塔古斯(Prasutagus)是伊塞尼部落的國王,在他去世后,按照遺囑,王國應(yīng)由他的女兒們和羅馬皇帝共同繼承。但羅馬當(dāng)局無視他的遺愿,直接吞并了伊塞尼的土地,還侮辱了布狄卡和她的女兒們。這樣的暴行激怒了布狄卡,促使她帶領(lǐng)多個不滿羅馬統(tǒng)治的部落發(fā)起了大規(guī)模的反抗。
然而,盡管布狄卡的起義一度取得了成功,最終她的軍隊在羅馬總督蘇埃托尼烏斯·保利努斯(Gaius Suetonius Paulinus)的指揮下被擊敗。布狄卡的最終結(jié)局眾說紛紜,有些史料稱她在失敗后自殺,而另一些則認(rèn)為她因病去世。
布狄卡的故事主要來自于羅馬歷史學(xué)家塔西佗(Tacitus)和卡西烏斯·狄奧(Cassius Dio)的記載,雖然他們的描述有所不同,但她作為象征反抗暴政的英雄形象在英國歷史中廣為流傳。今天,布狄卡被視為英國民族精神的象征,代表著反抗壓迫的勇氣和決心。
??第七篇:
Universe(說明文)
本篇文章討論了曾經(jīng)有人認(rèn)為地球是宇宙的中心,而人類則是宇宙中唯一的智慧生物,這樣一個想法受到了別人的反駁,有人提出,當(dāng)我們站在地球上向宇宙仰望,宇宙中可能也有更高級的生物如同我們看星星般俯瞰著我們。
天文學(xué)的題材在SSAT說明文中較為常見,我們?nèi)粘5木毩?xí)也會有相關(guān)科普,尤其是“地心說”和“日心說”相關(guān)的話題,更是有過文章專題練習(xí),相信學(xué)習(xí)過的同學(xué)對此不會陌生。
??第八篇:
The Story of My Life by Helen Keller (自傳)
本篇文章節(jié)選自海倫凱勒的自傳,節(jié)選內(nèi)容講述了她進入到大學(xué)之后的感想,首先是大學(xué)生活對她來說似乎是與之前的預(yù)想有所不同,進而又講到了她對于文學(xué)作品的賞析有著自己的看法。
通過回憶大學(xué)時光,海倫凱勒探討了期待中的大學(xué)和現(xiàn)實之間的區(qū)別,體現(xiàn)了她對學(xué)校的期待和實際體驗的稍許失望。
#03數(shù)學(xué)
24年秋季大陸的第一場SSAT考試,數(shù)學(xué)部分大多數(shù)同學(xué)反饋比較簡單,考察的都是常規(guī)知識點:因式分解、最小公倍數(shù)LCM、圓柱的體積公式、球體的體積推理表面積、一次函數(shù)斜率, x-intercept、指數(shù)冪的化簡、百分比的增幅、求中位數(shù)median。
本次預(yù)計容錯率會繼續(xù)維持在2-3題,錯5題以內(nèi)可以拿到790以上的分?jǐn)?shù)。
值得注意的是,本次考試90%都是新題,舊題重復(fù)的概率非常低。因此對于考生來說,日常對知識點的牢固掌握顯得尤為重要。對于有扎實基本功的同學(xué)來講,無論題目如何變化,都能輕松應(yīng)對拿到滿分。
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