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發(fā)布時間：2024/12/30 14:48:30
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在國外版知乎Quora上，一位雅思前考官吐槽中國考生：“中國考生的回答比較無聊！”
非常標(biāo)準(zhǔn)化口語的答案讓很多考生被考官評價為“30秒即5分”。
另一邊，21-23年度的雅思托福年報也反映出，中國學(xué)生在口語方面一直比較薄弱，口語均分一直是4科中最低的：
但在考生看來，托?？谡Z高分又是那么困難而遙不可及…
久而久之，面對不盡如人意的口語成績，考生們不禁陷入困惑：是發(fā)音不夠地道？還是詞匯運用需要更加高級？亦或是刷題量尚顯不足？
請先不要盲目刷題！小瀾建議大家先深入了解托?？谡Z的評分體系，明確自己所處的分?jǐn)?shù)段位，從而有針對性地制定提分策略。
以下大量干貨，請大家注意收藏↓
#01 托?？谡Z分?jǐn)?shù)段位
托福IBT口語考試的評分標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了三大方面：delivery（語音表達(dá)）、language use（語言運用）以及l(fā)ogic development（邏輯構(gòu)建）。
基于這三項標(biāo)準(zhǔn)，口語成績被細(xì)致地劃分為以下四個分?jǐn)?shù)段：
Basic初級段：0-9分及10-15分
Low-intermediate中低分段：16-19分
High-intermediate中高分段：20-24分
Advanced高分段：25-30分
針對不同分?jǐn)?shù)段的考生，備考時的策略與選用材料應(yīng)有所區(qū)別。盲目刷題，尤其是未明確自身分?jǐn)?shù)段的情況下，可能會浪費寶貴的TPO題目資源。
因此，備考時應(yīng)根據(jù)以下具體情況進(jìn)行針對性準(zhǔn)備：
01 Basic初級段：
0-9分、10-15分
在初級口語階段，主要的薄弱環(huán)節(jié)集中在基礎(chǔ)層面，例如常用詞匯發(fā)音不準(zhǔn)確以及詞匯量有限，這些因素限制了口語表達(dá)的流暢性。
針對這一分?jǐn)?shù)段，建議從基礎(chǔ)入門階段開始學(xué)習(xí)，旨在熟悉托?？谡Z的考試內(nèi)容和要求。
特別推薦多跟讀聽力素材，通過模仿來糾正發(fā)音，并積累各種表達(dá)方式，從而為后續(xù)提升分?jǐn)?shù)奠定堅實的基礎(chǔ)。
02 Low-intermediate中低分段：
16-19分
處于這一分?jǐn)?shù)段的同學(xué)們已具備一定的口語基礎(chǔ)，能夠較為自如地在熟悉話題上進(jìn)行獨立口語交流。
然而，他們在發(fā)音細(xì)節(jié)上仍欠缺清晰度和流利度，且在面對更復(fù)雜或?qū)W術(shù)性的綜合口語任務(wù)時，常會出現(xiàn)明顯的語言卡頓、表達(dá)不清或邏輯混亂的情況。
這個階段練習(xí)的目的在于構(gòu)建更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目谡Z作答邏輯結(jié)構(gòu)，豐富語料庫，積累針對不同話題的有效表達(dá)方式。
同時，了解并學(xué)習(xí)經(jīng)典語音現(xiàn)象，有助于進(jìn)一步完善發(fā)音，提升口語表達(dá)的整體質(zhì)量。
03 High-intermediate中高分段：
20-24分
在這一階段，同學(xué)們已經(jīng)能夠就大多數(shù)話題進(jìn)行熟練的口語表達(dá)，即便是學(xué)術(shù)性話題也能讓聽眾理解。
然而，當(dāng)深入探討某個話題時，部分想法可能因缺乏充分的闡述或詳細(xì)解釋而顯得不夠完整。
此外，在復(fù)述或總結(jié)時，可能會遺漏精準(zhǔn)的關(guān)鍵詞句，導(dǎo)致需要重新回憶并組織語言，從而影響了表達(dá)的流暢性和效率。
鑒于同學(xué)們已具備較好的口語基礎(chǔ)，建議使用難度適中偏上的題目進(jìn)行訓(xùn)練。
訓(xùn)練的重點應(yīng)放在提升做題技巧上，以進(jìn)一步增強應(yīng)試能力。通過有針對性的練習(xí)，可以幫助同學(xué)們在口語表達(dá)中更加精準(zhǔn)、高效地傳達(dá)自己的想法。
04 Advanced高分段：
25-30分
本階段的同學(xué)們在表達(dá)上已基本不受話題限制，語音流暢清晰，邏輯結(jié)構(gòu)完整。然而，要達(dá)到滿分水平，還需在細(xì)節(jié)上下功夫。
這包括能否運用恰當(dāng)?shù)?strong>語調(diào)、節(jié)奏和重音來增強表達(dá)效果，使聽眾更易理解；以及能否掌握復(fù)雜詞匯和語言結(jié)構(gòu)，從而在討論學(xué)術(shù)性話題時，既能總結(jié)抽象信息，又能詳細(xì)描繪具體細(xì)節(jié)。
同學(xué)們可以多進(jìn)行考前模擬練習(xí)，通過實際操作來定位自己的問題所在，并進(jìn)行針對性的查漏補缺，為取得優(yōu)異成績做好充分準(zhǔn)備。
當(dāng)了解了托福口語的各個分?jǐn)?shù)段的劃分，那么，具體該如何有效提升分?jǐn)?shù)呢？接下來，我將為大家分享一些實用的提分策略：
#02托?？谡Z提分技巧
培養(yǎng)積累語言素材的習(xí)慣，
優(yōu)化口語表達(dá)的邏輯性
無論處于學(xué)習(xí)的哪個層次，口語都是考試中的重要輸出環(huán)節(jié)。語言學(xué)習(xí)是一個完整體系，在能夠流暢輸出之前，必須廣泛輸入豐富的詞匯和表達(dá)方式，這對于獨立口語部分尤為關(guān)鍵。
在初期階段，積累各類 Sample 至關(guān)重要，這不僅能幫助你歸納出針對不同話題的通用思維框架和例證，還能讓你在考試中靈活應(yīng)用這些素材。
除了追求語言的豐富多樣性和思維的開闊性，口語表達(dá)還需展現(xiàn)出清晰的邏輯性。
培養(yǎng)高效筆記習(xí)慣，
超越盲目記錄
對于那些分?jǐn)?shù)徘徊在中檔、渴望突破至高分檔次的學(xué)生而言，認(rèn)識到綜合口語的決定性作用是關(guān)鍵。
綜合口語占據(jù)了四分之三的題目比例，這意味著即便獨立口語部分略有瑕疵，通過提升后續(xù)三道綜合口語的分?jǐn)?shù)，也能實現(xiàn)整體進(jìn)步。
許多分?jǐn)?shù)在23、24分甚至更低的學(xué)生，在綜合口語的信息轉(zhuǎn)述上往往不夠完整，這通常源于筆記環(huán)節(jié)的問題，如遺漏關(guān)鍵詞句，或是聽力部分一到來就變得手忙腳亂，筆記雜亂無章。
為此，掌握一些速記技巧顯得尤為重要，比如利用符號、縮寫和簡化記錄，來構(gòu)建個性化的筆記系統(tǒng)。
這樣的筆記不僅條理清晰，還能幫助我們更準(zhǔn)確地復(fù)述信息，實現(xiàn)綜合口語能力的飛躍。
培養(yǎng)純正發(fā)音習(xí)慣，跨越中式英語障礙
為了在口語考試中斬獲高分，優(yōu)化發(fā)音至關(guān)重要，特別是針對英語中特有的語音現(xiàn)象，諸如連讀、弱讀、吞音、失爆現(xiàn)象，以及把握好節(jié)奏重音和語調(diào)。
理論歸理論，每位學(xué)員對于口語學(xué)習(xí)可能都有自己更突出的見解、目標(biāo)和問題。
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