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發(fā)布時間：2025/07/09 17:15:23
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2026年托福改革考試樣題已于7月7日正式發(fā)布!樣題發(fā)布后，瀾大新橙托福教研組迅速響應(yīng)，結(jié)合最新官方信息與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從題目類型、考察要點(diǎn)、難點(diǎn)分析、備考攻略等多個角度展開了抽絲剝繭般的專業(yè)解讀，全文近4000字!看到就是賺到。
一、2026年托福【聽力改革】核心
1.自適應(yīng)
2.真實(shí)學(xué)術(shù)場景的還原
3.高階語言應(yīng)用能力的考核
聽力第一個固定模塊有15題，第二個自適應(yīng)模塊有15題，共計(jì)30題。
注意：模塊與模塊之間無法切換，做到第二個模塊的時候無法回到第一模塊。分?jǐn)?shù)會根據(jù)做對題量和題目難度計(jì)算。
題型1
?? Listen and Response 對話回復(fù)
播放1句提問，通常都是貼近考生日常生活的情景，學(xué)生需要選擇在對話中最合適的選項(xiàng)。每個句子考察1道單選題，包含表面含義和隱藏含義理解。
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考察點(diǎn)
考生在校園場景中快速理解口語問題/陳述并選擇最恰當(dāng)回應(yīng)的能力，把握字面意思和隱含意圖(如禮貌拒絕、進(jìn)一步詢問)、日常短語(如"Could you clarify?")、基礎(chǔ)語法(如疑問句結(jié)構(gòu))、社交語境判斷(如教授vs同學(xué)對話的回應(yīng)差異)
??備考策略： 類似多鄰國問答
題型2
?? Listen to a Conversation 短對話
2人對話回答兩單選題。對話話題：如餐飲、社會活動、教育、娛樂、服務(wù)、健康，愛好、家庭、購物、交流和旅行文章。
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考察點(diǎn)
1.抓取對話主題(如投訴食堂服務(wù))、角色關(guān)系(如學(xué)生vs管理員)及關(guān)鍵細(xì)節(jié)(如“下周整改”);
2.通過措辭(如“Well, technically…”暗示推脫)和語氣推斷言外之意，預(yù)測后續(xù)行動(如學(xué)生可能向校方正式投訴);
3.識別口語化表達(dá)(如“hit the books”=努力學(xué)習(xí))、復(fù)雜語法(如虛擬語氣“If I were you…”)并快速反應(yīng)。
??備考策略：
2025版托福對話刷題
TED-Ed辯論視頻/校園美劇
題型3
?? Announcement 公告
考生聽一個與學(xué)術(shù)相關(guān)的公告(約40-85個單詞)，回答2個單選題。
公告主題：時間表、方向、規(guī)則和法規(guī)，或者學(xué)生成績。
一則通告40-85字，核心技能需要考生識別主旨、理解細(xì)節(jié)、掌握語法結(jié)構(gòu)、詞匯及推斷未來行動。被動語態(tài)識別、緊急程度判斷、大學(xué)官網(wǎng)通知/機(jī)場廣播。
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考察點(diǎn)
1.快速識別公告類型(如課程調(diào)整/活動通知)、關(guān)鍵細(xì)節(jié)(時間/地點(diǎn)/規(guī)則)及發(fā)布目的(告知/警告/提醒);
2.隱含線索推斷：推斷后果或后續(xù)動作;
3.注意公告被動語態(tài)
("This event has been postponed")和正式表達(dá)("per university policy")。
題型4
?? Listen to Academic Talks 學(xué)術(shù)講座
聽一個小lecture(約100-250個單詞)，回答4道單選題。
話題：無需專業(yè)背景，理解學(xué)術(shù)邏輯、歷史、藝術(shù)和音樂等領(lǐng)域，生命科學(xué)、物理科學(xué)、商業(yè) 、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及社會科學(xué)。
短小版2025版托福講座
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考察點(diǎn)
1.抓住演講主旨及段落分論點(diǎn)+段落結(jié)構(gòu)要點(diǎn)(如比較級"unlike animal cells…")
2.學(xué)術(shù)詞匯理解。
3.推斷隱含觀點(diǎn)，識別演講框架(問題-證據(jù)-結(jié)論);
4.口語化表達(dá)語境理解，快速關(guān)聯(lián)上下文。
??備考策略： 參考2025版托福聽力講座
二、2026年托?！究谡Z改革】的核心
題型1
?? 重復(fù)句子
考生聽一段話，只聽一次，然后原樣重復(fù)所聽到的內(nèi)容。沒有準(zhǔn)備時間。例如動物園工作人員對新員工的培訓(xùn)指示，例如介紹動物位置、禁止事項(xiàng)、家長服務(wù)、游客中心等。
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答題難點(diǎn)
1.短時記憶：聽完一句就要馬上復(fù)述，對瞬時記憶和注意力要求很高。多信息句如 “Please, no outside food or drinks, and do not feed the animals.” 結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，容易漏詞或換詞。有點(diǎn)類似于綜合寫作的改版，要求細(xì)節(jié)完整，只是去掉邏輯，而是更注重發(fā)音考察。
2.語音語調(diào)要求高：需要盡量模仿原說話人的發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏，機(jī)器評分可能會側(cè)重音準(zhǔn)、語速和句子重音是否還原母語者。
3.沒有準(zhǔn)備時間：不能預(yù)測要說什么，考生容易緊張。
4.部分句子較長：有些句子較短，有些句子則較長，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜(如“The visitor’s center, located near the front entrance, can give you more information.”)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
回應(yīng)清晰可理解，且與提示內(nèi)容完全一致 。
1.內(nèi)容精準(zhǔn)度：復(fù)述需包含原文全部關(guān)鍵詞。
2.語音還原度：模仿原聲的發(fā)音、重音、連讀、語調(diào) 。
3.流暢性：無長時間停頓或重復(fù)修正。
?? 備考建議：
1.聽力辨析：精聽TPO對話，用縮寫符號速記關(guān)鍵信息。
2.影子跟讀：TPO口語綜合題聽力片段以句子為單位跟讀并模仿語音語調(diào)。
題型2
?? 模擬面試
考生參加一次模擬研究訪談，回答面試官提出的問題。問題與日常生活相關(guān)，需在限定時間內(nèi)自由表達(dá)。
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難點(diǎn)分析
1.連貫表達(dá)：每題都需要較完整地組織語言、展開觀點(diǎn)，而不是一句話帶過。如例題中第三題：“Do you agree that people who live in cities lead more interesting lives? Why or why not?” 不僅要表達(dá)立場，還要解釋原因、舉例。
2.無準(zhǔn)備時間：每個問題緊接而來，沒有規(guī)劃和構(gòu)思時間?？疾炜忌趬毫ο陆M織語言和邏輯表達(dá)的能力。
3.話題需具備一定深度：話題不止是生活描述，還涉及“感受”、“幸福感”等主觀概念。比如樣題的樣題中最后一題關(guān)于“公園與城市居民幸福感”，需要邏輯推理和例證，難度接近原來托福的Task 3。
4.詞匯和句型豐富性要求高：多個問題，不能重復(fù)使用同樣的句式，詞匯也不能頻繁重復(fù)，否則容易在句式和詞匯豐富度角度失分。
評分標(biāo)準(zhǔn)
雖然官方并未繼續(xù)使用以下三點(diǎn)Rubric，但是其實(shí)其實(shí)本質(zhì)沒有區(qū)別。
● Delivery信息傳遞：回答清晰、流暢、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，停頓自然，并采用自然語調(diào)模式。
● Language Use語言使用：在表達(dá)時使用準(zhǔn)確的語法和詞匯。
● Topic Development內(nèi)容拓展：回答中要注意全面性及陳述觀點(diǎn)的連貫性。
?? 備考建議
掌握基本答題框架，熟悉常見理由，積累不同話題的語料。
三、2026年托?！鹃喿x改革】的核心
1. 自適應(yīng)模式
Stage 1：20題 中等難度測基本能力
Stage 2：15-28題不等; 根據(jù)stage 1的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，確定第二套題的難度 upper level or lower level.
2. 題型解讀
難度整體有所降低， 學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)雙軌并行，考察能力更為綜合。
閱讀一共分成三個題目類型;共35-48題
類型1：單詞填空(Complete the Word)
類型2: 生活化閱讀(Read in Daily Life)
類型3：學(xué)術(shù)文章(Academic Passage)
類型一
?? 單詞填空(Complete the Word)
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單詞填空題型的文章長度約為70—100字。共10個填空，考生需要根據(jù)上下文語境，通過通過合理推斷，將單詞補(bǔ)充完整，每個單詞的部分字母已給出。
該題型重點(diǎn)考查考生的拼寫能力、閱讀理解能力以及通過上下文推斷信息的能力。
類型二
?? 生活化閱讀(Read in Daily Life)
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生活化閱讀考察學(xué)生非學(xué)術(shù)文閱讀， 一場考試含多個短文閱讀搭配選擇題考察學(xué)生閱讀能力。 每篇文本長度約為15 - 150字，每篇包含2 - 3道選擇題。
文本題材包括通知、郵件、社交媒體帖子等非學(xué)術(shù)性文本。 該題型重點(diǎn)考查考生生活類文本的主旨提取、細(xì)節(jié)信息理解等能力
類型三
?? 學(xué)術(shù)文章(Academic Passage)
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改革后的學(xué)術(shù)文章考察和現(xiàn)托?？荚囶}型和考點(diǎn)相似度很高;但篇幅變短，從原來的700-1000變?yōu)楝F(xiàn)在的200-300; 難度也隨之降低。
值得注意的是該部分繼續(xù)保留事實(shí)信息題、修辭目的題、推斷題、詞匯題、句子插入等原有題型。 重在考察學(xué)術(shù)閱讀理解能力、作者目的、邏輯推斷能力等。
3.閱讀改革難點(diǎn)分析
需要學(xué)生具備學(xué)術(shù)詞匯的扎實(shí)的拼寫能力。
需要適應(yīng)非學(xué)術(shù)類文本的閱讀，提高上下文的閱讀理解和推測能力 。
4.閱讀備考策略
Complete the Words
?? 備考重點(diǎn)：高頻學(xué)術(shù)詞匯拼寫、介詞搭配、語法銜接(時態(tài)/連詞)、同義替換
? 備考策略：拼寫、訓(xùn)練詞性判斷、語篇銜接、同義詞積累
Read in Daily Life
?? 備考重點(diǎn)：快速抓取關(guān)鍵信息(目的/建議/細(xì)節(jié)等)，熟悉實(shí)用文體結(jié)構(gòu)
? 備考策略：訓(xùn)練掃讀技巧，使用題干關(guān)鍵詞定位法，快速鎖定段落中的具體句子，同時注意干擾選項(xiàng)(如偷換概念、擴(kuò)大范圍)。了解常見表達(dá)/俚語。
Read an Academic Passage
?? 備考重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)和邏輯
? 備考策略：與現(xiàn)行考題策略一致，但需要更關(guān)注段落/文章結(jié)構(gòu)、句間邏輯(如因果、對比、例證)、修辭目的。注意選項(xiàng)重的同義改寫。
?? 共性策略：
嚴(yán)格時間分配，避免單題耗時過長
積累高頻話題詞和背景知識：
學(xué)術(shù)類：心理學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)等
生活類：金融服務(wù)、社區(qū)活動、教育通知、商業(yè)邀請等
資源建議：科普網(wǎng)站(Science Daily)、大學(xué)公告、商業(yè)郵件模板
四、2026年托?！緦懽鞲母铩康暮诵?/p>
1.最新樣題分析
共12個題，約23分鐘答題時間
● 取消綜合寫作
● 新增造句題(10個，約6分鐘)
● 增加郵件題(1個，7分鐘)
● 學(xué)術(shù)討論維持不變(1個，10分鐘)
具體樣題如下：
造句題
郵件題
學(xué)術(shù)討論
評分標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測：
10個造句題----10分
1個郵件題----10分
1個學(xué)術(shù)討論----10分
容錯率變低，造句題必須要完全沒有錯誤才能得分，這一變化在口語中的復(fù)述題一致。
2.針對改革的難度解讀
本次改革明顯體現(xiàn)出ETS對托?？荚噧?nèi)容的調(diào)整趨勢：學(xué)術(shù)性內(nèi)容的比重有所降低，而更加貼近日常生活和基礎(chǔ)語言能力的題目有所增加。這一調(diào)整與ETS此前所倡導(dǎo)的“考試友好化”理念相符。
改革后，低齡考生將不再需要過度擔(dān)憂托?？荚囍休^高的學(xué)術(shù)性難度。例如，聽力與閱讀部分以往涉及天文、藝術(shù)史、考古等領(lǐng)域的文章有所減少，取而代之的是郵件、社交媒體等更具實(shí)用性和易理解性的內(nèi)容。這一變化有助于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生取得更好的成績。
然而，由于新增了首字母填空、郵件回復(fù)、造句等側(cè)重基礎(chǔ)語言能力的題型，考試的容錯率有所降低。這意味著，相較于以往，考生在托?？荚囍腥〉酶叻稚踔翝M分的難度有所增加。
值得注意的是，寫作部分新增的語法相關(guān)造句題，可能與老版SAT(2400分制)的考查形式存在關(guān)聯(lián)。老版SAT曾設(shè)有語法糾錯題型，而由于ETS與College Board(CB)的隸屬關(guān)系，此次托福寫作的調(diào)整可能是對SAT原有題型的一種遷移。
綜上所述，改革后的托福寫作考試對低齡、學(xué)術(shù)能力較弱或邏輯思維尚不成熟的考生更為友好，預(yù)計(jì)中等分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)將有所增加。
然而，對于依賴應(yīng)試技巧和邏輯分析能力但語言基礎(chǔ)一般的考生而言，取得高分的難度將有所提升，因此高分段考生人數(shù)可能相應(yīng)減少。
3.備考策略及重點(diǎn)
核心能力要求：
● 語法精準(zhǔn)度(造句題)
● 實(shí)用寫作能力(郵件回復(fù))
● 學(xué)術(shù)短篇論述能力(學(xué)術(shù)討論)
語法造句題(10題，6分鐘)
?? 考查重點(diǎn)：
基礎(chǔ)語法(時態(tài)、主謂一致、從句)、句型結(jié)構(gòu)、詞匯搭配
?? 備考方法：
? 系統(tǒng)復(fù)習(xí)語法：重點(diǎn)掌握高頻語法點(diǎn)(如過去完成時、虛擬語氣、非謂語動詞)。
? 每日造句訓(xùn)練：用不同句型(倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、條件句)練習(xí)，提升速度。
? 錯題整理：記錄易錯語法點(diǎn)，針對性強(qiáng)化。
郵件回復(fù)題(1題，7分鐘)
?? 考查重點(diǎn)：
格式規(guī)范、信息完整、語言得體
?? 備考方法：
? 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)郵件結(jié)構(gòu)(稱呼→正文→結(jié)尾→署名)。
? 模擬常見場景(如請假、咨詢、投訴、感謝)。
? 限時練習(xí)(5分鐘構(gòu)思+2分鐘檢查)。
學(xué)術(shù)討論(1題，7分鐘)
?? 考察重點(diǎn)和備考方法與現(xiàn)行版本一致
以上就是托福改革最新樣題的全部解讀，歡迎大家關(guān)注瀾大教育官網(wǎng)，我們將會持續(xù)分享托?？荚囎钚沦Y訊。
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