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發(fā)布時間：2023/08/21 15:13:25
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在新高一開學前，A-Level課程的學生都會收到學校的選課單，有的學校選課非常靈活，學生可以搭配選擇，也有的學校是固定的課程組合。
比如領科，11門課程需要選擇6-7門必修以及4門選修。
但是光劍在G1階段除去必修課程外，只需要自選2門選修科目作為主課。
WLSA A-Level課程的選課單中沒有組合，是在目錄中選幾門，如果在沒有相應指導或者經(jīng)驗下選擇還是有難度的。
因為A-Level課程更注重專才教育，十分強調學術的深度和未來專業(yè)的關聯(lián)性很強，但是大部分家長給不了孩子方向和專業(yè)性建議。
02 選課對于A-Level課程的重要性
整個國際高中A-Level課程三年分為三個階段：
?IGCSE階段
選擇寬泛，難度不高，主要代表了知識的寬度，幫助孩子打開知識面，了解不同學科的學習內容。
?AS階段
在IG基礎上，放棄不擅長不喜歡的學科，選課與未來專業(yè)方向高度相關。
比如未來想申請商科專業(yè)，但是AS階段沒有相關課程選擇，大學專業(yè)會被限制申請。
?A2階段
取得相關課程成績 和大學申請專業(yè)有很強的關聯(lián)。
雖然IGCSE階段沒有AS、A2重要，但是這個階段一共有70+門課程選擇，能幫助孩子打開未來發(fā)展的方向，并且IG成績對于優(yōu)秀院校的申請也是非常有用的。
例如，倫敦政經(jīng)明確表示會評估申請者的GCSE/IGCSE以及同等課程體系的成績。所有擁有GCSE/IGCSE學習經(jīng)歷的申請者，英語語言與數(shù)學至少要達到grade B（或6）。
并且由于倫敦政經(jīng)的申請競爭非常激烈，學校希望尋找那些能夠在GCSE/1GCSE中取得優(yōu)異表現(xiàn)（多個A或A*/8-9）的申請者。
03 A-Level的選課原則和方法
學生在選擇課程的時候，建議遵循四大原則：
? 興趣原則（想學什么）
結合孩子興趣以及家長想讓其發(fā)展的方向。
? 擅長原則（能學什么）
1.結合過往學生擅長的科目，但是有的家長會有一定的認知偏差。
比如，體制內數(shù)學考100-120分的學生家長會認為自己孩子數(shù)學不夠好，但是國際課程數(shù)學更注重應用研究，和體制內學習的數(shù)學有一定的差異，所以學生轉軌后未必學不好。
2.判斷學科學習的內容，結合大綱教材，有一個基本認知。
3.看學科達A率，總的來說理科達A率甚至A*率都很高。雖然，數(shù)學達A*率只有12.30%，但是大部分專業(yè)對數(shù)學有強制性要求。
? 專業(yè)匹配原則（申請什么）
英國方向大學專業(yè)越早確定越有利，可以在想申請專業(yè)的相關學科上，進行選擇學習。
比如，未來申請化學專業(yè)，多數(shù)大學的化學專業(yè)，要求A-Level階段選修化學，再加上數(shù)學和另外一門科學課程，比如物理、生物。
? 課程關聯(lián)原則（合理組合）
找到學科間的聯(lián)系，課程學習可以是獨立的，但不同學科間的學習也能起到相互促進的效果。
04 英國本科長線規(guī)劃：以3年制AL為例
英國本科申請的主要要求包含以下幾點:
非?？粗?strong>學術成績，主要是IB、AL大考成績，以及參考IG成績。
注重語言成績，雅思托福均被認可，要看申請專業(yè)的要求，有院校專業(yè)甚至要求雅思8分。
11年級在文書方面，目前需要寫大文書，是軟實力體現(xiàn)。
競賽&筆面試，英聯(lián)邦方向，靜思啊的作用和筆面式的準備。
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