各位同學(xué)大家好,我是瀾大領(lǐng)鹿的葉老師。歡迎大家來到葉老師的英語課堂。
今天這次mini lecture,葉老師將花5min左右的時間,給大家講一講咱們國際高中面試這門課的整個課程體系。
大家都知道,考上海的國際高中,面試是很重要的一部分,因此我們在準(zhǔn)備的時候應(yīng)該知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
好,首先,我們來看一下,國際學(xué)校面試背后的基本邏輯。
國際學(xué)校為什么要面試?
第一點,肯定是想要通過面試,考察一下同學(xué)們的聽口水平,當(dāng)然,主要是口語水平。
第二個目的是了解孩子們的一些基本情況判斷孩子的邏輯思辨能力以及是否與學(xué)校契合。
接下來咱們來看一下面試的題型分類以及代表學(xué)校:
第一類:我們把它稱之為常規(guī)話題討論。這個類型是所有學(xué)?;旧隙紩嗌倏嫉健MǔJ?V1或者1V2的形式進(jìn)行。常規(guī)話題包括:自我介紹,喜歡的學(xué)科,空閑時間喜歡做什么,為什么來我們學(xué)校等。那么大部分的二梯隊學(xué)校,考到這里就結(jié)束了。我們的代表院校有:赫賢,宏文,匯點,圣華紫竹等
第二大類:非常規(guī)話題部分有各種各樣的形式。
咱們可以細(xì)分成英文面試和中文面試兩個類別。英文部分包括了:話題演講,英文辯論,看圖說話,中文面試部分包括了:小組討論,視頻討論和中文辯論。那么這個部分通常是一梯隊學(xué)校的考試會涉及。
主要參照了雅思口語Part 2, 托??谡Z task1,以及多鄰國口語看圖說話等標(biāo)化考試的形式。對同學(xué)們的考察會更全面,要求會更高。其中以UWC和平和為主的小組討論的部分,類似于咱們常見的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,整個過程中非常考驗同學(xué)們的綜合素質(zhì)。所以大家一定要根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的情況提早準(zhǔn)備。
那咱們上課都具體學(xué)一些什么呢:
我們上課會包含4個部分的內(nèi)容:1.真題練習(xí) 2.素材積累 3.思維培養(yǎng) 4.口語能力提升
真題演練部分,我們會根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的考試題型,講解對應(yīng)的方法論。素材積累部分,主要是根據(jù)我們討論到的話題,補充一些新的詞匯,以及答題句式。 思維培養(yǎng)部分非常重要,著重在于培養(yǎng)同學(xué)們的辯證思維,回答問題的邏輯性,以及在沒有話可講的時候,從萬能角度入手找到答題的突破口。最后一塊內(nèi)容,也是前三塊內(nèi)容最后想達(dá)到的效果:口語能力提升。我們會從,發(fā)音/語法/詞匯/流利度四個角度來幫助同學(xué)們?nèi)嫣嵘谡Z能力。
在上完一堂國際學(xué)校面試課之后,咱們會有以下幾項作業(yè)。
1.上課講過的話題,課后要及時梳理,并且主動使用上課補充的詞匯,句式,思路來準(zhǔn)備面試稿。錄音練習(xí)并發(fā)到咱們的群里檢查。
2.針對一些缺乏口語練習(xí),語音語調(diào)流利度等有較大問題的同學(xué),咱們會輔助一些音頻材料,來進(jìn)行仿讀練習(xí)。以此來糾正發(fā)音問題,并且過程中,咱們也可以積累到一些好的表達(dá)。最后,我們每位同學(xué)都有面試口語講義,講義上有一些sample answer。咱們可以每天朗讀打卡,來達(dá)到積累素材以及練習(xí)口語的效果。
好了,以上就是咱們國際學(xué)校面試口語課程的整個課程體系。同學(xué)們有任何關(guān)于上海國際學(xué)校擇校面試方面的問題,可在線咨詢小瀾老師~
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