在留學(xué)考試的領(lǐng)域中,SAT 和 ACT 是被廣泛認(rèn)可的兩大標(biāo)準(zhǔn)化考試,而其中的寫作部分對于考生來說也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。深入了解 SAT 和 ACT 寫作考試的不同,能幫助考生根據(jù)自身特點(diǎn)選擇更適合自己的考試。
一、考試形式方面
SAT 寫作
SAT 寫作是選考部分,考試時(shí)間為 50 分鐘??忌枰乳喿x一篇約 650 - 750 字的議論文,然后根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行分析寫作。
寫作要求考生解釋作者是如何構(gòu)建論點(diǎn)來勸說讀者的,需從證據(jù)使用、推理方式、風(fēng)格及說服元素等方面展開分析。
ACT 寫作
ACT 寫作是必考部分,考試時(shí)長 40 分鐘??忌鷷?huì)拿到一個(gè)話題以及三個(gè)不同的觀點(diǎn),要求圍繞話題和觀點(diǎn)展開論述。
考生需要表達(dá)自己對話題的觀點(diǎn),并分析自己觀點(diǎn)與其他觀點(diǎn)之間的關(guān)系,通過論證來支持自己的立場。
二、題目要求的側(cè)重點(diǎn)
分析對象
在 SAT 寫作中,重點(diǎn)在于對給定文本的分析??忌钊肫饰鑫谋镜膬?nèi)在結(jié)構(gòu)和作者的寫作手法,側(cè)重于理解和解釋他人的觀點(diǎn)構(gòu)建過程。
ACT 寫作則側(cè)重于考生自己觀點(diǎn)的表達(dá)和論證,需要考生在理解話題的基礎(chǔ)上,結(jié)合所給觀點(diǎn)構(gòu)建自己的觀點(diǎn)體系,并進(jìn)行有效論證。
深度與廣度
SAT 寫作要求考生對文本進(jìn)行細(xì)致深入的分析,從多個(gè)角度挖掘文本的說服策略,更注重分析的深度。
ACT 寫作需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)考慮多個(gè)觀點(diǎn),并將自己的觀點(diǎn)與其他觀點(diǎn)進(jìn)行整合,更強(qiáng)調(diào)思維的廣度。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)的差異
評分維度
SAT 寫作從閱讀、分析和寫作三個(gè)維度進(jìn)行評分。閱讀維度考查對原文的理解;分析維度考查對原文論證的分析能力;寫作維度考查寫作的條理、語言的準(zhǔn)確性等。
ACT 寫作主要從觀點(diǎn)與分析、展開與支持、組織與結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用四個(gè)方面評分。重點(diǎn)關(guān)注考生觀點(diǎn)的合理性、論證的充分性、文章結(jié)構(gòu)的邏輯性和語言表達(dá)的流暢性。
分?jǐn)?shù)計(jì)算
SAT 寫作的分?jǐn)?shù)為單獨(dú)報(bào)告,滿分為 8 - 8 - 8 分(閱讀 - 分析 - 寫作)。
ACT 寫作分?jǐn)?shù)與其他部分的分?jǐn)?shù)合并計(jì)算,滿分 36 分。
SAT 和 ACT 寫作考試在考試形式、題目要求側(cè)重點(diǎn)以及評分標(biāo)準(zhǔn)等方面都存在明顯的區(qū)別??忌谶x擇考試時(shí),需要根據(jù)自己的寫作優(yōu)勢、思維習(xí)慣以及對考試形式的適應(yīng)能力來綜合考慮。
無論是 SAT 還是 ACT 寫作,都對考生的寫作能力、邏輯思維和分析能力提出了較高的要求。通過充分了解兩者的不同,考生可以有針對性地進(jìn)行備考,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
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