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發(fā)布時間：2024/08/05 14:15:24
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距離AP出分已經(jīng)過去一段時間，我們請到了獲得3門AP5分的學(xué)霸S同學(xué)，和大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。
她說——超級專業(yè)的瀾大老師+自律認真的學(xué)習(xí)=3門AP5分，好的老師和自律的自己，是獲得好成績必備的兩個條件。
3門AP5分
S同學(xué)
上海星河灣雙語學(xué)校 10升11年級
??瀾大課程：
AP心理一對一
AP微觀經(jīng)濟一對一
AP預(yù)備微積分一對一
??出分記錄：
3門所學(xué)AP課程全5分
? 托福：106
? 校內(nèi)績點：4.467
? 課外活動：元培少年學(xué)者
S同學(xué)表示，除了瀾大除了老師們非常專業(yè)，能給她帶來許多針對性講解之外，在瀾大學(xué)習(xí)還非常開心，實在是快樂學(xué)習(xí)！
接下來，一起看看S同學(xué)奪5的秘訣是什么吧！
上課專業(yè)且有針對性
讓我有效汲取知識
S同學(xué)對自己學(xué)習(xí)的安排非常明晰，需要學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么，她都相當(dāng)清楚，所以她也更明白自己需要什么樣的老師和課堂。
瀾大老師的專業(yè)性讓我受益匪淺
S同學(xué)表達了對考3門，拿3門5分的滿意，并表示：瀾大的老師在AP方面為我提供了許多幫助。
老師非常專業(yè)，上課很受益
每一門AP課程的課堂上，老師都展現(xiàn)出了他們的專業(yè)性。在對應(yīng)學(xué)科上，都能說的頭頭是道，破題方法、解題思路、重難點等，老師們在課堂上一點點跟我梳理，我混亂的思路一下子就清晰了，學(xué)起來感覺更起勁了。
老師很敏銳，察覺到我的薄弱點針對講解
比如經(jīng)濟方面，老師一下就看出來我對各種市場結(jié)構(gòu)部分有問題，老師就針對這一知識點給我進行“特訓(xùn)”，讓我能夠快速理解這方面的知識點，并且我在后續(xù)做題的時候，市場結(jié)構(gòu)這一方面的失分少了很多。
AP那么多科目
每一科都有學(xué)習(xí)訣竅
S同學(xué)經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，成功拿下3門AP5分，對自己奪5的科目，S同學(xué)也總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)心得。
AP心理學(xué)
AP心理學(xué)課程是大學(xué)水平的心理學(xué)入門課程，旨在通過探究人類行為的生物學(xué)基礎(chǔ)、感覺和知覺、學(xué)習(xí)和認知等一系列概念，培養(yǎng)學(xué)生對人類行為、心理的系統(tǒng)化和科學(xué)化研究的理解。
第一，將心理詞匯與現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象相結(jié)合
AP心理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，很大的一個問題是需要學(xué)習(xí)背誦很多專業(yè)的詞匯，在我們?nèi)粘Ｖ杏貌坏?，所以更晦澀難背，經(jīng)常需要花大量時間在背心理詞匯上。
我快速牢靠背下這些單詞的方法就是，把心理詞匯和我們現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象結(jié)合，其實也就是聯(lián)想法。
這就避免了死記硬背，同時也能讓晦澀的單詞“活起來”，即生動又形象，就好背很多。單詞背下來后，做題也就容易了。
第二，設(shè)立不同的思維導(dǎo)圖，多看多記
AP心理學(xué)除了單詞不日常且晦澀之外，還會有很多相似的概念，一旦學(xué)的多了，就容易搞混（例如腦子不同部分的作用）。
這時候就需要我們針對不同的知識點，設(shè)立對應(yīng)的思維導(dǎo)圖，不同的概念一看就能明白。光設(shè)立思維導(dǎo)圖只是第一步，還需要我們?？闯１?，真正的把概念吃透記住，才能做題無憂。
AP微觀經(jīng)濟
AP微觀經(jīng)濟學(xué)側(cè)重于經(jīng)濟學(xué)原理在經(jīng)濟體系中個人決策者（包括消費者和生產(chǎn)者）的相關(guān)功能中的應(yīng)用。
第一，多問老師，閉門造車不可取
剛開始學(xué)習(xí)AP微觀經(jīng)濟的時候，我會不了解圖表上的各種線段該如何移動，或者為什么應(yīng)該這樣移動。
最初總是自己琢磨，后來發(fā)現(xiàn)這樣沒效果，還是得大膽去問老師才行。通過詢問老師，我更進一步的了解了各類圖表，在老師的指導(dǎo)下，自己做題畫圖來充分了解移動原因，幫助我更加了解各種概念。
第二，做題和理解相結(jié)合
面對許多各種各樣的經(jīng)濟類圖表時，光聽課其實是不夠的，一定要把圖表和對應(yīng)的題目放在一起理解，在問題的推動下，逐漸清晰的理解不同指數(shù)，在各種情況下的表現(xiàn)，一套組合拳打下來，就能很好的去理解各種圖表了。
AP預(yù)備微積分
AP預(yù)備微積分是一門準(zhǔn)備性課程，可以為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)積累一定基礎(chǔ)微積分知識。
仔細檢查，不要粗心，不要跳步驟
做題的時候，計算部分我經(jīng)常會莫名其妙算錯，就自己感覺明明一步一步都是對的，最后答案卻錯了。
后來發(fā)現(xiàn)我其實是有個跳步驟的習(xí)慣，這里省略一步，那里省略一步，最后結(jié)果就錯了。
針對這個問題，我有意識的去做大量練習(xí)，提醒自己不要跳步驟，詳細寫下計算步驟，做完題還要求自己回頭檢查，一段時間下來，這個毛病就改正了。
自律是我致勝的武器
S同學(xué)是一個相當(dāng)自律的人，對自己的學(xué)習(xí)有明確的安排，按時按量去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、一定要自律
其實我覺得不論有再多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好的前提一定是【自律】。如果不自律，學(xué)習(xí)的時候走神不專心，知道再多方法都用不上，那也是白搭。
給自己安排任務(wù)、設(shè)定目標(biāo)以后，要按照規(guī)劃去做，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，一定一定要管住自己。
2、量化每日的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在學(xué)習(xí)方面，我會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和對知識的掌握程度，把知識點分為：完全掌握、基本掌握、沒掌握、不理解四個模塊。
并在按時完成每日作業(yè)的前提下，制定自己每天需要復(fù)習(xí)的之前學(xué)習(xí)的知識點，量會根據(jù)我對知識點的掌握程度來靈活調(diào)整。
這樣既保證了我能吸收當(dāng)天的知識，又能復(fù)習(xí)以前的知識，兩手抓，效率很高。
3、預(yù)習(xí)
在量化自己每日學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我還會提前預(yù)習(xí)自己未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這對課堂學(xué)習(xí)和掌握知識點來說是一個很好的習(xí)慣。
提前預(yù)習(xí)過的內(nèi)容，在課堂上學(xué)習(xí)的時候就會更輕松，更容易理解老師講的是什么。還更明確的知道自己對這個知識點哪部分不夠清晰，及時在課堂上查漏補缺，學(xué)起來事半功倍。
4、一定要有時間觀念
學(xué)習(xí)是一段需要長時間刻苦專心的旅程，所以我認為學(xué)習(xí)上一定要有時間觀念，不要拖延。
可以不框定死自己在具體的時間點要去做什么，但一定要知道我們現(xiàn)在的主要目標(biāo)和任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在該學(xué)習(xí)的時間就去學(xué)習(xí)。
還有就是不要拖延，不要把所有該做的事情拖到最后一刻再做。前面浪費了的時間就是浪費了，以后想要追上需要幾倍的時間去彌補。
S同學(xué)的分享就先到這里，學(xué)習(xí)之路道阻且長，但行則將至，只要動起來，終有一天能達到目標(biāo)。
歡迎各位同學(xué)加入【瀾大新橙AP秋季班】和北上名校學(xué)子一起學(xué)習(xí)??名師講課，助教全天督學(xué)，無限學(xué)習(xí)資源……沖刺5分有保障??，有需要咨詢小瀾老師~
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