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UCAS官方數(shù)據(jù)|中國申請人數(shù)再漲10%,高校錄取數(shù)同創(chuàng)紀(jì)錄!
2025/08/01 17:05:33

英國作為中國留學(xué)家庭的首選地區(qū)之一,近幾年留學(xué)人數(shù)呈連續(xù)上升趨勢。UCAS分別在今年2月和7月公布了2024-2025年度申請數(shù)據(jù),對中國留學(xué)生們非常友好。


【英國留學(xué)中國申請人數(shù)創(chuàng)新高】


一、1月申請數(shù)據(jù)


今年年初2月13日,UCAS發(fā)布了截至2025-2026學(xué)年本科課程Equal Consideration(平等考慮)截止日期(1月)的申請數(shù)據(jù)。


根據(jù)往年數(shù)據(jù),大多數(shù)申請者通常會在這個時間節(jié)點前完成申請——涵蓋了近78%的國際本科申請者。


1.國際申請者創(chuàng)下歷史峰值


2月數(shù)據(jù)顯示,國際本科申請者總數(shù)同比增長2.7%,高于去年的0.7%增幅。


這使得總申請人數(shù)達(dá)到118,800人,比去年同期增加了3,070人,也超過了2020年1月(即全球新冠疫情爆發(fā)前以及歐盟學(xué)生未按國際生標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費之前)創(chuàng)下的歷史峰值。


2.中國申請者是主要增長來源


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2月增長的主要來源是中國,中國申請者增加了2,540人,同比增幅達(dá)8.9%。然而,據(jù)與英國多所高校招生負(fù)責(zé)人溝通了解到,這一增長在各高校間并不均衡,不少高校的國際申請表現(xiàn)明顯不如平均水平。


與此同時,印度作為英國本科階段通過UCAS申請的第二大來源國,申請人數(shù)略降0.3%;而美國申請者則大幅增長11.7%,呈現(xiàn)強(qiáng)勁上升勢頭。


其他主要生源國中,愛爾蘭申請者增長超過15%;土耳其增長更為顯著,達(dá)23.5%,成為第八大生源國。


相反,部分主要東亞生源國的申請人數(shù)則出現(xiàn)下滑:香港下降6.0%,新加坡下降4.5%,馬來西亞下降12.5%。盡管泰國和印尼本科申請者原本人數(shù)不多,但截至1月截止日期,這兩個國家也出現(xiàn)了顯著的下降。


最后一個值得注意的變化是,來自歐盟國家的申請者人數(shù)略微上升了0.3%,達(dá)到19,950人。雖然這一增幅不大,但這是英國脫歐后歐盟學(xué)生面臨國際學(xué)費和不再享有學(xué)生貸款資格以來,首次出現(xiàn)申請人數(shù)回升的情況。


3.錄取數(shù)量創(chuàng)歷史新高


UCAS還發(fā)布了一份關(guān)于大學(xué)和學(xué)院錄取情況的獨立報告,以提升招生過程的透明度。


該報告顯示,在1月“平等考慮”截止日期前提交申請的學(xué)生中,大學(xué)和學(xué)院共發(fā)出超過200萬個本科錄取通知,創(chuàng)歷史新高,比去年增長了3.8%。


這意味著在成績公布前,94.5%的申請者至少獲得了一個錄取通知。


二、最新6月申請數(shù)據(jù)


7月17日,UCAS公布了截至今年6月30日的最新申請數(shù)據(jù)。


英國18歲申請人數(shù)達(dá)創(chuàng)紀(jì)錄的328,390人,比去年同期增長了2.2%??傮w來看,申請總?cè)藬?shù)上升至665,070人,比2024年增長了1.3%。


1.國際本科生申請人數(shù)增長2.2%


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國際學(xué)生申請英國大學(xué)本科課程人數(shù)增加了2.2%(從2024年的135,460人增長到2025年的138,460人)。


UCAS最新數(shù)據(jù)顯示,申請本科課程的英國18歲學(xué)生人數(shù)創(chuàng)下新高。今年,共有328,390名18歲英國學(xué)生通過UCAS提交申請,高于2024年的321,410人(+2.2%)。這使得18歲人口的申請率為41.2%,略低于去年的41.9%。所有年齡和地區(qū)申請者的總?cè)藬?shù)上升至665,070人,高于2024年的656,760人(+1.3%)。


6月30日是本科招生周期中申請者最多可填報五個志愿的最后期限。此后,所有新申請將自動進(jìn)入Clearing(補(bǔ)錄階段)。


2.中國申請人數(shù)同比增長10%


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其中,中國申請者人數(shù)創(chuàng)下新高,同比增長10%(從2024年的30,860人增至33,870人),創(chuàng)歷史新高,是排名第二國家申請人數(shù)的近三倍。


來自愛爾蘭(+15%)、尼日利亞(+23%)和美國(+14%)的申請人數(shù)也有所增長。


3.國際生對名校更加青睞


UCAS根據(jù)錄取學(xué)生所需的UCAS積分,將英國高校大致分為三類:


Higher tariff(高門檻):如牛津、劍橋、帝國理工、UCL等,通常錄取標(biāo)準(zhǔn)高。


Medium tariff(中門檻):如拉夫堡大學(xué)、約克大學(xué)等,要求適中。


Lower tariff(低門檻):如一些現(xiàn)代大學(xué)(post-1992 universities),通常更注重綜合素質(zhì)或職業(yè)導(dǎo)向。


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高門檻高校吸引力持續(xù)增強(qiáng),從2016年的182,030增長到2025年的365,170。10年間翻了整整一倍。


2024年到2025年非歐盟國際學(xué)生遞交的申請數(shù)量增長7.4%,占該群體所有院校申請總量的69.4%。


4.總錄取數(shù)量再破紀(jì)錄


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截至6月30日,英國高校共向申請者發(fā)出逾200萬份錄取通知書(offer),較上一申請季增加約3.8%,創(chuàng)下歷史新高。


這對中國學(xué)生來說意味著英國高校正在擴(kuò)招,錄取機(jī)率也有所提高。


整體來看,向18歲申請者發(fā)出的錄取通知數(shù)量同比增長了3.6%。其中,英國18歲申請者的錄取率最高,達(dá)到80.0%,比去年上升1.2個百分點。


5.名校錄取率上升


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高門檻院校(Higher Tariff)發(fā)放的錄取數(shù)量顯著增長,2025年錄取數(shù)為809,470,創(chuàng)歷史新高,比2024年大幅增加72,240份offer(+9.8%)。


強(qiáng)烈表明:學(xué)生對名校、熱門專業(yè)的偏好持續(xù)上升;高校擴(kuò)招趨勢明顯;也反映出更多申請人提高了UCAS申請的競爭力(如更高標(biāo)化成績或背景提升)。


6.非歐盟國家錄取有所增長


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對于通過UCAS申請的國際本科生,非歐盟國家的錄取通知數(shù)量增長了10.7%;


錄取率雖然僅為63.5%,但同比提高了4.4%,可以看出英國目前對國際生持開放的歡迎態(tài)度。


7.工程、數(shù)學(xué)學(xué)科報考人數(shù)增加


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STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程與數(shù)學(xué))學(xué)科仍是英國18歲申請者的重點方向——工程與技術(shù)類申請人數(shù)增長13%(從2024年的105,590人增至2025年的118,840人),數(shù)學(xué)類增長6%(從32,320人增至34,330人)。


在非歐盟國際申請者中,工程科學(xué)Engineering & Technology相關(guān)專業(yè)申請數(shù)量漲幅高達(dá)19.9%,首次超越社會科學(xué)Social Sciences,成為僅次于商科Management的第二大熱門學(xué)科。


曾經(jīng)的大熱學(xué)科計算機(jī)Computing相關(guān)專業(yè)減少近3,000份申請,下降近7%。也反映出計算機(jī)行業(yè)就業(yè)形勢對學(xué)生專業(yè)選擇產(chǎn)生了重大影響。


UCAS首席執(zhí)行官喬·薩克斯頓博士(Dr Jo Saxton CBE)表示:“英國18歲申請者和錄取通知數(shù)量的雙重紀(jì)錄反映了對高等教育領(lǐng)域的真正信心。令人欣慰的是,越來越多的年輕人渴望邁出教育與職業(yè)發(fā)展的下一步,而大學(xué)和學(xué)院也展現(xiàn)出強(qiáng)烈的歡迎意愿?!?/p>


“在成績公布日來臨之際,我想提醒學(xué)生和家長:盡管每年大多數(shù)申請者都能獲得第一志愿,但仍應(yīng)做好‘Plan B’。我的建議是,從重新審視UCAS申請中原始的五個志愿開始做準(zhǔn)備?!?/p>


可以看出,英國高校近幾年對非歐盟國際學(xué)生的態(tài)度非常友好,這導(dǎo)致申請人數(shù)和錄取人數(shù)都突破了新高,對中國留學(xué)生是利好信號。


美英雙申早已成為熱門申請趨勢,相較于美國大學(xué),優(yōu)秀的語言能力和學(xué)術(shù)水平對于申請英國大學(xué)的優(yōu)勢更加明顯。


在精力有限且時間緊張的高中階段如何有側(cè)重的規(guī)劃將是美英雙申“兩手抓”的關(guān)鍵。瀾大新橙提供語言、標(biāo)化、國際課程、競賽全線規(guī)劃與培訓(xùn)服務(wù)。來這里,我們幫助你的申請Background全面開花!

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